Жамурбаева Алина Маратовна педагог-психолог КГУ «Специальная школа-интернат №2» г. Алтай, р-н Алтай, Восточно-Казахстанская область, Казахстан Маршрутный лист для учащегося 3 класса Предмет, дата Психология, 03.12.20 Ф.И.О. учителя Педагог-психолог Читать далее
Извините, этот техт доступен только в “Орыс Тілі”. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link Читать далее
Раевская Ольга Александровна, психолог специальной коррекционной школы-интерната г.Астана,Казахстан Читать далее
Қазақстан,Маңғыстау облысы,Ақтау қаласы №3 орта мектебі педагог-психолог Джумабаева Даулетбике Читать далее
Казахстан, Карагандинская область, Осакаровский район, с. Есиль КГУ «Средняя школа №2» Психолог Лотц Марина Руслановна Суицидальное поведение включает в себя: суицидальные покушения, попытки и проявления. Суицидальными попытками считают Читать далее
Казахстан, Карагандинская область, Жанааркинский район, пос. Атасу КГУ “Общеобразовательная школа №132” Психолог Тусупова Лаура Кудайбергеновна Мақсаты: Жоғары сынып оқушыларына кәсіптік бағдар беру бойынша мәлімет айту. Мамандық – «профессия» Читать далее
Казахстан, Карагандинская область, Жанааркинский район, пос. Атасу КГУ “Общеобразовательная школа №132” Психолог Чередина Ирина Владимировна Психологический час по профориентации для учащихся 8 – 9 классов Цель: расширение представления Читать далее
Казахстан, г. Павлодар Средняя общеобразовательная школа №21 Учитель самопознания, психолог Варга Надежда Викторовна Классный час с элементами тренинга Формирование способности личности отвечать требованиям и задачам, выдвигаемым повседневной жизнью Читать далее
Казахстан, Западно-Казахстанская область, Бурлинский район, г. Аксай ОШ №2 педагог-психолог Аябова Гульмира Сангалиевна Развитие уверенности в себе начинается с устранения демона, который называется страх; этот демон сидит у человека на плече Читать далее
Казахстан,Карагандинская область, Осакаровский район, село Есиль КГУ СШ №2 Психолог Лотц Марина Руслановна Читать далее