Непослушные дети

Казахстан, г. Алматы
Международная школа “Мирас”
Педагог – психолог начальной школы
Клименчук Мария Евгеньевна

Ваш ребенок говорит «нет» всему, что ему предлагают, не хочет засыпать, отказывается кушать, не хочет ходить в садик, у него бывают приступы ярости, он толкает родителей, кусает сестру, говорит грубости, и вы не знаете, что с этим делать. Не существует чудесного средства, чтобы избежать этих состояний, так как эти проявления нормальны в развитии ребенка.

Почему?

Приступы злости являются выражением внутреннего конфликта, который переживает ваш ребенок: он разрывается между желанием независимости и потребностью цепляться за вас. Эти желания не опасны и не означают, что у вашего малыша скверный характер.

Кстати, если драма разразилась в публичном месте, не нужно пугаться. Некоторые мамочки от растерянности пытаются увести кричащего ребенка с чужих глаз долой, рискуя оторвать ему руки. Даже если вам мерещатся недовольные гримасы, поймите, что большинство из присутствующих испытали вашу ситуацию на своей шкуре, а кто-то и не однажды. Сию секунду в целом мире есть только вы и ваше кричащее чадо, которого нужно как можно скорее привести в чувство. Вот и займитесь этим, вместо того чтобы сердиться и рассматривать лица прохожих.

Детям, как и взрослым, не следует копить в себе гнев. Они наравне со старшими имеют право на усталость, недовольство и злость. Ваша задача донести до малыша, что вы очень хорошо его понимаете. Он не может сам разрешить терзающие его противоречия. Помогите ребенку. Говорите  просто и не считайте его слишком меленьким для диалога. Если вы сформулируете его трудности, ему станет легче, и он сможет ответить. Не акцентируйте на том, что он плохой, ведь вы его любите.

«Да, мне тоже не нравятся шапки, они часто портят прическу . Но на улице холодно, и без шапки замерзнет голова и уши! А прическу можно поправить расческой и не забудем про зеркало. Давай улыбнемся нам так тепло с тобой, что никакой мороз нас не ущипнёт».

Что делать?

Физическая разрядка помогает ребенку больше, чем кому бы то ни было. Ваш ребенок будет чувствовать себя гораздо лучше , если вы уговорите его попрыгать, побегать по комнате, станцевать танец или просто сделать короткую зарядку. Вообще, неплохо организовать или просто обозначить «сердитое» место, где ребенок сможет разорвать бумагу в клочья и устроить салют, покричать и потопать ногами, может по специальному коврику, издающему звуки.

Ребенок оценит ваши усилия, если вы покричите вместе с ним. Только договоритесь, что ваш крик будет все тише, тише и закончится тишиной, которую вы вместе послушаете.

Можно поиграть в «Хмурого художника». Сведите брови для наглядности.  Пусть кроха нарисует объект, обидевший его, а потом зачеркает.

Если ребенок отказывается от всего, что вы ему предлагаете, подхватите малыша и нежно и насмешливо потрясите его, будто вытряхаете все «злобинки и злюшки», начните слегка ненавязчиво щекотать «сейчас я подарю тебе хохотушек и смешинок» и т.д.

Иногда малыш просто «играет на публику», в таких случаях уместно оставить его ненадолго одного. Но не в ванную с выключенным светом и закрытой дверью. Просто выйти попить водички. Пока вы пьете, истерика может закончиться, так как нет благодарной  публики.

Мамины руки…

Если вы не верите, что дети устают, пробуйте повторять их движения в течение часа. Как показывают эксперименты, свалитесь через пятнадцать минут. Представьте, каково вашему ребенку играть (понимайте, работать) с утра до вечера. В таких случаях нет ничего лучше маминой ласки.

Тесно прижмите к себе ребенка; качайте его и тихонько пойте. Выразите ему свою любовь всевозрастающими сравнениями: «Моя любовь к тебе такая же большая и бескрайняя, как небо, такая высокая как горы и такая глубокая как океан…». Вовлеките малыша в поиск все больших и больших по размеру вещей для сравнения.

Шепните что-нибудь ему в ухо. Крик обычно прекращается, малыш пытается расслышать, что ему говорят. Если вы скажете что-то действительно приятное, настроение вашего ребенка может резко измениться.

Скажите ребенку, что у него внутри прячется улыбка, и если он не выпустит ее, она превратиться в хихиканье. Вместе поищите улыбку.

«Дай ка я поищу, где спряталась твоя улыбка может в ушко  залезла или в ротик? Нет, она в животике… и т.д.».

Предел

Ребенок узнал слово «нет» в возрасте 1 года, и на втором и третьем году жизни оно становится основным в его словаре. Чтобы утвердить себя, он должен противоречить вам. Иногда он начинает отвечать «нет» на все предложения. Заранее говоря «нет», ребенок оставляет себе время принять решение, подумать, прежде чем сделать выбор. Кроме того он таким образом проверяет родительский авторитет. Привлекая внимание родителей, он ощущает, что живет интенсивной жизнью. Ребенок понемногу строит свою личность, становится индивидуальностью, отделяется от матери.

Но такое поведение трудно выносить, так как оно может проявляться во всех областях повседневной жизни: играх, одевании, еде, дневном отдыхе и т.д. Тем более трудно сохранить твердость и спокойствие, когда ребенок буквально захлебывается от слез. Но надо. Попробуйте маленькие упражнения для восстановления равновесия .

 Несколько упражнений в помощь:

1. Десять секунд.

Встаньте прямо, вытяните руки над головой, расправленные ладони соедините между собой. Сделайте вдох через нос. Повернув ладони наружу и опуская руки по сторонам, так чтобы кончики пальцев коснулись бедер, сделайте выдох. Опуская руки, скажите «Я совершенно спокойна».

2. Двадцать секунд.

Расставив ноги, глубоко вдохните. Встаньте на носки и напрягите мышцы. Медленно выдыхайте, опускаясь на корточки. Расслабьтесь.

3. Полминуты.

Сначала сильно нахмурьте лицо, а затем расслабьте, одновременно раскрывая рот. Повторите два-три раза. Затем улыбнитесь, даже если вам не до улыбок. Помассируйте кожу головы подушечками пальцев, делая мягкие кругообразные движения. Расслабление лицевых мышц и кожи головы снимает головную боль, а появление улыбки на лице посылает сигнал спокойствия в мозг.

4. Дыхание «Ха».

Сделайте как можно более сильный и резкий выдох со звуком «Ха!». Затем медленно втяните воздух в легкие.

5. Рожицы.

Перед зеркалом постройте разные забавные рожицы, напрягая мышцы лица. Если не расслабит, развеселит точно.

Если не поможет вам, возможно сработает эффект неожиданности для малыша. Его заинтересует, что вы такое делаете, или даже рассмешит. И дальнейшие ухищрения не понадобятся.

Не нужно, более того, опасно отвечать грубостью на грубость, но так же вредно пустить все на самотек и плыть по течению, избегая конфликтов. Ребенок должен знать, что ему положены пределы. Слишком большая свобода пугает его, так как оставляет в полном одиночестве перед выбором. Малыш ждет от родителей поддержки, активного участия и проявлений авторитета.

Спокойно покажите, что не согласны с его действиями. Не помогает? Вспомните бородатый родительский прием «Раз, два, три». У ребенка появится ориентир, до какого числа хватает вашего терпения. Только будьте готовы сделать что-то реальное, когда дойдете до этого числа. Пустые угрозы, как правило, не помогают.

Важное условие в разрешении конфликтов – последовательность. Если вы сегодня за что-то ругаете ребенка, а завтра разрешаете это же самое, он запутается, и конфликт с каждым разом будет только сильнее. То же самое случиться, если мама что-то запретит, а папа разрешит. Вашему дитя нужны ориентиры, чтобы чувствовать себя в безопасности.

Обязательно поздравьте ребенка по случаю его взросления, когда неподобающее поведение прекратится.

«Ты такой молодец, совсем большой, сумел справиться со своими злючками»

Главное – не терять чувство юмора. Юмором можно направить кипучую энергию ребенка в нужное русло. А веселый ребенок – счастливый ребенок!