Я – патриот своей страны

Казахстан, Восточно-Казахстанская область, г. Семей

 КГУ «СОШ №25» «Мини центр Бөбек»

 Воспитатель

Кенжеболатова Лаула Алихановна

Цель: Расширять знания детей о Республике Казахстан, о государственных праздниках.

Задачи: Воспитывать нравственно – патриотические чувства. Воспитывать у детей уважение к народным традициям и обычаям. Развивать знания детей о символике Республики Казахстан.  Расширять знания детей о Родине, о главе государства РК;  воспитывать патриотические чувства к Родине и Президенту.

Оборудование: Государственные символы РК.

Билингвальный компонент:  Родина – Отан,  Герб – Елтаңба,  Флаг – Ту, Гимн -Әнұран,  Президент – Елбасы.

Ход занятия:

Воспитатель: – Сәлеметсіздер ме, балалар! Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. И надеюсь, мы с вами сегодня приятно проведем время.  А сейчас давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга.

Круг радости:  – Я приветствую тебя Солнце! Ты такое ласковое и горячее!
Мы дети своей родной страны! Живем мы в Казахстане! И этим мы горды!
Воспитатель: – Когда мы произносим слово Родина, каждый мысленно представляет какой-то свой, милый сердцу уголок родной земли. Наша Родина – Республика Казахстан велика и прекрасна.  Ребята, сегодня мы с вами  поговорим  о нашей Родине, о Казахстане. Вы знаете, что рано – рано утром, когда приходит пора просыпаться, по телевизору торжественно звучит Гимн Республики Казахстан – это значит, что встаёт солнце, которое согревает нашу Родину. И сейчас мы с вами торжественно исполним Гимн Республики Казахстан.

(Дети встают и поют Гимн Республики Казахстан).

 Воспитатель: У каждого из нас есть Родина.

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, садик, котенок … и я.

 – А теперь ребята, я вас познакомлю с государственными символами нашей Родины. Это флаг, герб и гимн.  (Показываю и знакомлю с государственными символами).

-Символом независимости стал голубой флаг с золотистым национальным орнаментом слева, золотистым солнцем и парящим силуэтом орла в центре. Ныне он воспринимается всеми, как символ свободы, независимости и суверенитета нашей республики.  Солнце – символ богатства и изобилия. Силуэт орла – государственная власть, широта, прозорливость. Казахский орнамент «кошкармуиз» бараньи рога.
Герб имеет форму круга, центральный элемент – шанырак, символ семейного благополучия, спокойствия, мира.  Золотокрылые, с рогами в форме полумесяца, фантастические скакуны – тулпары.  Золотые крылья скакунов напоминают также снопы зерна золотых колосьев – символ труда, изобилия, материального благополучия. Красивые и крепкие рога скакунов состоят из семи звеньев.
Гимн призывает к единению, сила и мощь, сплочённости в народе. Глава нашего государства, Президент нашей страны Нурсултан Абишевич Назарбаев. В Казахстане живет много национальностей это и казахи, русские, татары, армяне, ингуши и др. их можно назвать одним словом «казахстанцы», все они живут дружно, живут в мире и согласии, могут свободно говорить и петь на любом языке. И всем этим большим государством управляет уже много лет наш Первый Президент Нурсултан Абишевич Назарбаев.  Каждый гражданин должен быть патриотом своей страны. Столица нашей страны это город –  Астана!

Воспитатель: – А ну- ка, детки встали.
Построим юрту сами.      (Дети встают в круг и берутся за руки).

                                                  Физминутка.

Стенки – это кереге.
Давайте их растянем.               ( расходятся, растягиваюсь)
Поднимаем шанырак.              (поднимают руки)
Полочки вставляем.                 (руки вперед).
Укрываем! Завершаем!            (поднимают руки вверх, затем опускают вниз).
И построили юрту сами.

Сюрпризный момент: (Стук в дверь). (Приходит кукла Айша в национальном костюме).

Воспитатель:  – Интересно, кто это может быть? Сегодня к нам в гости пришла  кукла Айша.

-Посмотрите, какая она нарядная, на ней  казахское национальное  платье. Она очень любит свою страну. Айша очень хорошо танцует танец «Қара жорға».  Ребята, давайте, мы тоже с ней потанцуем. (Дети танцуют танец).

 Воспитатель:  -Айша, давайте спросим у ребят знают ли они свою страну:                1. Как называется Республика, в которой мы живём?    (Казахстан).

2. Как называется столица нашейРодины? (Астана).                                                              3. Какие вы знаете государственные символы РК?        (Герб, Флаг, Гимн).

Кукла Айша: – Молодцы ребята! Мне с вами сегодня было очень интересно.              Вы так много знаете, умеете хорошо танцевать.  А мне, пора с вами прощаться  Сау болыңыздар балалар! До свидания ребята!

Ссылка на материал: https://yadi.sk/i/CGapXpuc3BvyuW