Поверка знаний теоретического материала, умений и навыков работы с графическим редактором Paint

Казахстан, Северо-Казахстанская область, район им. Г.Мусрепова, с. Андреевка

Андреевская средняя школа

Учитель информатики

Собко Вячеслав Евгеньевич

Цели урока 

• выявить качество усвоения изученного материала по теме: «ГР Paint»;
• проверить умение работать на компьютере.

Задачи:

Умения овладения редактирования и создания изображения в «ГР Paint», уметь применять знания на практике.

Оборудование:

компьютер,  графический редактор Paint, проектор, интерактивная доска.

Тип урока:

Закрепление изученного материала.

 Ход урока:

Организационный момент

 Объяснение заданий контрольной работы.

Теоретическая часть

Задание: Выберите верный ответ.

1. С помощью ГР Paint можно:
2. a) «Рисовать» изображение
3. b) Производить арифметические вычисления
4. c) Обрабатывать отсканированные фотографии
5. Какими в графическом редакторе являются инструменты…
6. a) Выделение, копирование, вставка
7. b) Карандаш, кисть, ластик
8. c) Наборы цветов (палитра)
9. В ГР минимальным объектом является:
10. a)    Точка экрана (пиксель);
11. b)   Набор цветов;
12. c)   Объект;
13. d) Символ (знакоместо).
14. Подпиши инструменты:

 

5. Какие основные элементы окна ГР Paint вы знаете?

 

6. Какие преобразования произвести над рисунком №1,

если его вид был таким №2?

1  2   

7) Отразить слева направо\наклонить

1. b) Отразить слева направо\ повернуть на 90 градусов
2. c) Отразить слева направо\ отразить сверху вниз
3. Запуск программы ГР Paint
4. a) Пуск-все программы-Стандартные-Paint
5. b) Пуск-все программы- Paint
6. c) все программы- Пуск- Стандартные-Paint
7. Чтобы создать новый файл в Paint необходимо:
8. a) Файл – Создать
9. b) Файл – Открыть
10. c) Рисунок – Очистить

 

9. Каким значком на панели инструментов представлен инструмент Выделение произвольной области?

а)  ;

1. b)  ;
2. c)  ;
3. d)  .

10.С помощью какой кнопки можно создавать надпись на рисунке?

1. a)  ;
2. b)  ;
3. c)  ;
4. d)  .

 

 

Практическая часть

Задание 

1. Сделайте преобразование над рисунком (отразить слева направо и повернули на 90 градусов).

 

2. Сделайте преобразование над рисунком (отразить слева направо и повернули на 90 градусов).

  

3. Используя инструменты, прямоугольник и эллипс, создайте следующие рисунки:    ФЛИПЧАРТЫ

Ссылка на материал: https://yadi.sk/i/WpZCCXfs3CjhNs