Внеклассное мероприятие «Путешествие по радуге» 3-4 класс

Казахстан, Северо-Казахстанская область, район Магжана Жумабаева, с. Ганькино
КГУ «Ганькинская неполная средняя школа»
Учитель начальных классов

Ахметжанова Айгуль Калиевна

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы с вами совершим небольшое путешествие по радуге. Разделить ребят на 2 команды. Придумать название команды и девиз

Ведущий: Во время путешествия по радуге нам будут попадаться облака и тучки, где нужно будет выполнить какое-нибудь задание.

Карандаш: От ребят требуется дисциплина, собранность, внимание.

Кисточка: Ребятам приготовиться к путешествию!

Ну что, готовы? (Да)

Ведущий: Внимание! Внимание! На пути облако!

Кисточка: Вижу! Вижу! Это облако “Угадайка” (загадывает каждой команде по три загадки).

Рисунок 1. Угадайка

1.Поднялись ворота

Всему свету красота.

Через луга, через поля

Встает нарядная дуга (РАДУГА)

2.Разноцветные страницы

заскучали без водицы.

Дядя длинный и худой

носит воду бородой.

(Ответ: краски и кисть)

3.Какой получится цвет, если смешать синий с желтым (ЗЕЛЁНЫЙ)

4.Ветка в гроздья разодета

Фиолетового цвета –

Это в летний жаркий день

Расцвела в саду… (СИРЕНЬ)

5.Какой получится цвет, если смешать красный с желтым. (ОРАНЖЕВЫЙ).

6.Вот шершавый стебелёк

В середине уголек,

Лепестки блестят как лак

Распустился… (КРАСНЫЙ МАК).

Какой получится цвет, если смешать красный с синим. (ФИОЛЕТОВЫЙ).

Кисточка. Какие молодцы! Такие трудные загадки отгадали!

На пути облако “Запевайка” 

Рисунок 2. Запевайка

Ведущий. Ребята, а вы знаете, что бывают цветные песни ?…….А я уверена, что вы знаете несколько цветных песен. Поэтому без сомнения предлагаем вам исполнить  по 1 куплету из таких песен…..

Пример:

— “Жил, да был черный кот…”

— “Голубой вагон бежит, качается…”

— “Где-то на белом свете…”

— “Листья желтые над городом кружатся…”

— “В лесу родилась елочка, зеленая была…”

— “Синий, синий иней…”

— “Синенький скромный платочек…”

— “Рыжий, рыжий кот…”

Следующее облако “Называйка” 

Рисунок 3. Называйка 

Карандаш. Здорово! Вы, ребята, молодцы!!! А теперь пришло время посоревноваться. Вызываю на сцену по 2 учащихся каждой команды.

Ваша задача – назвать как можно больше предметов определённого цвета. Предметы называть по одному, кто запнётся и не назовёт предмет – вылетает из игры. (Пример: — “Фиолетовый” — баклажан, слива, фиалка и т.д).

Ведущий: Цвет — это первый помощник художника, с помощью цвета мы можем изобразить все, что нас окружает таким, какое оно есть на самом деле; можно украсить вещи, предметы, одежду, игрушки! Знаете ли вы, что рисовать можно не только красками и карандашами? Рисовать можно еще и из самих себя.

1 команда «рисуют» елочку, а 2 команда “ежа”. Можно садиться, стоять и даже лежать, но главное — дружно договориться между собой, как это сделать.

Ведущий:

Художник хочет рисовать

Пусть не дают ему тетрадь…

На то художник и художник –

Рисует он, где только может:

Он чертит пальцем на земле,

Зимою – пальцем на стекле.

Углём он пишет на заборе,

И на обоях в коридоре

Рисует мелом на доске

На глине пишет и песке.

Пусть нет бумаги под руками,

И нету денег на холсты,

Он будет рисовать на камне,

И на кусочке бересты.

Салютом он раскрасит воздух

Взяв вилы, пишет на воде,

Художник потому художник,

Что может рисовать везде!

А кто художнику мешает,

Тот землю красоты лишает.

(А. Усачёв).

Кисточка: А вот командам новое задание, которое называется «Юные модельеры одежды»

Сегодня одна из самых популярных в мире профессий — модельер, или дизайнер одежды. Чтобы стать великим, таким, как Пьер Карден или Вячеслав Зайцев, нужно иметь талант и много трудиться. Попробуйте разработать костюм для сказочного героя…

рабочий костюм Бабы — Яги;

домашний костюм Змея Горыныча.

Кисточка. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Я приглашаю на сцену командиров каждой команды для вручения задания.

С аппликацией знакомы все, кто посещал детский сад и начальную школу. Попробуйте еще раз заняться аппликацией, но не совсем обычной. Ее необычность заключается в том, что нужно использовать детали разного цвета и формы.

-кругов;

-квадратов;

-треугольников.

Не забудьте придумать картине-аппликации название.

Карандаш. Но путешествие ещё не заканчивается.

Задание «Аппликация на воздушном шарике»

Круглый воздушный шар небольшого размера похож на голову. Правда, для полного сходства с головой еще не хватает глаз, ушей, носа, губ, волос и т. д. Попробуйте выстричь из цветной бумаги эти недостающие части лица и наклеить их на воздушный шар. В результате воздушный шар должен превратиться в голову…

1 команда: медведя;

2 команда: кошки;.

Ведущий. Вот ребята и подошло к концу наше путешествие по разноцветной радуге. Всем спасибо и до новых встреч.

Награждение команд грамотами и призами.

Ссылка на материал: https://yadi.sk/i/hYYWi_g83RDZsF